HAKKIMIZDA
Proje Numarası: 2025-1-TR01-KA220-VET-000352821
Projenin Adı: Improving Vocational Education Based Open Source Simulator with AI Addition
Projenin Adı: Mesleki Eğitimin Yapay Zeka Destekli Açık Kaynak Kodlu Simülatör İle Geliştirilmesi
Projenin Akronimi: iVEBSIM+
Çağrı: Erasmus+-KA220-2025
Eylem türü: İş Birliği Ortaklığı
Hibe makamı: Türkiye Ulusal Ajansı
Proje başlangıç tarihi: 01/12/2025
Proje bitiş tarihi: 30/11/2027
Proje süresi: 24 Ay
Tahsis edilen azami hibe tutarı: 120.000,00 Avro
Bütçeleme
01/12/2025 %40 Ön Ödeme
31/10/2026 %40 İlerleme Raporu Ödemesi
30/01/2028 %20 Nihai Rapor Ödemesi
Hedefler: Projeyi uygulayarak neyi başarmak istiyorsunuz?
Mesleki ve teknik eğitimde dijital boyutu artırmak için açık kaynaklı bir simülatör programı, kullanıcı kılavuzu ve çalışma sayfaları oluşturmak.
Ücretsiz simülatör eğitim materyalleri ve yapay zekâ ile mesleki eğitimi yenilemek.
Her paydaşın en az bir simülasyon ve programlama yazılımı öğrenmesini sağlayarak dijital becerileri artırmak.
Nitelikleri artırarak işgücü piyasasının ihtiyaçlarını karşılamak.
Dezavantajlı öğrencilerin projede aktif rol almasını sağlayarak kapsayıcılık ve çeşitliliği sağlamak.
Uygulama: Hangi faaliyetleri uygulayacaksınız?
6 Öğrenme/Öğretme/Eğitim faaliyeti uygulayacağız. Bu Öğrenme/Öğretme/Eğitim faaliyetleriyle;
Simülatörü oluşturacağız,
Elektronik otomasyon bölümlerini simülasyon yazılımına entegre edeceğiz,
Simülatöre yapay zeka ekleyeceğiz,
Simülatör için çalışma sayfaları oluşturacağız,
Kullanım kılavuzunu oluşturacağız.
Ayrıca, simülatörümüzü öğrencilerle bir yarışma yoluyla test edeceğiz.
Ayrıca, açık kaynaklı bir internet platformu oluşturacağız, Teknoloji Sergileri düzenleyeceğiz ve Mesleki Eğitim Sağlayıcıları için eğitim faaliyetleri uygulayacağız.
Sonuçlar: Projenizin hangi proje sonuçlarına ve diğer çıktılara sahip olmasını bekliyorsunuz?
Mesleki eğitimde gerçek zamanlı simülasyon programlarının uygulanmasını sağlayarak, materyale olan bağımlılığı azaltmayı ve tüm öğrenciler için eşitlik ve kapsayıcılık yaratmayı umuyoruz.
Simülatörümüz, Kitabımız/Çalışma Sayfalarımız Mesleki Eğitimde uzun yıllar kullanılacaktır.
İşgücü piyasasının ihtiyaç duyduğu insan gücüne bir adım daha yaklaşmak.
Uluslararası iş birliğinin ve iki dilliliğin önemini anlamak.
Erasmus+ projelerinin sunduğu fırsatların herkes tarafından anlaşılmasını sağlamak.
Projemizin Motivasyonu
Dijital Dönüşümün Endüstri 4.0 dönemindeyiz. Okulumuzdaki tüm bölümler dijital dönüşümle ilgileniyor. Bu dönüşümün endüstrideki yansımalarından biri de simülatör yazılımları. Artık ücretli olmayan eğitim odaklı simülatör bulmak zor.
Ancak, öğrencilerimize simülatörler kullanarak teknik eğitim konusunda herhangi bir eğitim vermiyoruz. Çünkü çok pahalılar ve eğitim için tam olarak uygun değiller. Bu olumsuz durumu ortadan kaldırmak için ücretsiz bir simülatör yazılımı ve kullanım kılavuzu kitapçığı oluşturacağız.
Bu simülatörün tüm kodlarını ücretsiz olarak yayınlayacağız. Böylece simülatör programı birçok kişi tarafından ihtiyaçlarına göre geliştirilebilecek. Herkes simülatör programını kendi ihtiyaçlarına göre özelleştirebilecek.
Eğitim odaklı deneysel çalışmalar olacak.
Başta eğitimciler olmak üzere tüm mesleki eğitim paydaşlarına eğitim vereceğiz. Böylece herkesin Dijital Dönüşüm’de yerini almasını sağlayacağız. Öğrencilerimizi daha donanımlı mezun edeceğiz. İstihdam edilebilirlik seviyelerini artıracağız. Böylece işgücü piyasasının ihtiyaçlarını karşılayacağız. Ve tüm bunları uluslararası iş birliğiyle yapacağız. Bu bizim en büyük motivasyonumuz.
Elektronik Simülasyon – Programlama Yazılımları da dahil olmak üzere kurumda dijitalleşmenin hayata geçirilmesini sağlıyor.
Kurumlarda Erasmus+ konusunda farkındalığın sürdürülmesi önemli. Elde edilen sonuçları eğitim programlarına aktaracak ve kullanacağız. Böylece mesleki eğitimin kalitesini artıracağız.
Yabancı dil öğrenmenin ve kullanmanın gerekliliğini öğreteceğiz. İngilizce olarak hazırladığımız eğitim materyallerini yaygınlaştırıp kullanacağız. İki dilli mesleki eğitimin temellerini atacağız.
Herkesin eşit ve adil yaklaşımlarla fırsatlardan yararlanma fırsatı sağlayacağız. En düşük sosyoekonomik düzeydeki öğrencilerimizin Erasmus+ fırsatlarına adil, şeffaf ve hakkaniyetli bir şekilde erişmesini sağlayacağız.
Bireysel Eğitim Programı öğrencilerinin bu projeye ön koşulsuz katılımını sağlayarak kapsayıcılık yaratacağız. Ayrıca, Özel Eğitim Sınıflarında okuyan engelli öğrencilerimi de dahil etmek için proje çalışma grupları oluşturacağız. Kapsayıcılık ilkesini uygulayacağız. Herkes çalışma gruplarından eşit, adil ve tarafsız bir şekilde yararlanacaktır.
Bu proje, mevcut mesleki eğitim ve öğretime yeni dijital fırsatların yararlanıcılara esnek bir şekilde sunulması açısından yenilikçidir. En son gelişmeler öğrencilere aktarılacaktır. Okullardaki kulüp faaliyetlerinin temel konuları, bazı derslerin içerikleri nedeniyle tamamlayıcı niteliktedir.
Uluslararası düzeyde, aynı konulara sahip okullarla yapılan iş birliği sayesinde, müfredatlar arasında eşitlik ve paralellik sağlanacaktır.
Projemizin sonunda elde etmek istediğimiz sonuçlar
Geçerli bir yazılım diliyle açık kaynaklı bir elektronik simülatör programı platformu oluşturmak
Bu simülatör programını tüm meslek liselerine ücretsiz olarak sunmak
Simülatör programı hakkında kitapçık ve çalışma kağıtları oluşturmak
Simülatör programı platformunun yazılım kodlarını yayınlamak ve platformun gelişimini sağlamak
Simülatör ve yapay zekâ kullanarak öğrencilerin mesleki yeterliliklerini artırmak
Projeye dahil olan okullardaki öğrenci ve öğretmenlerin en az bir ücretsiz simülatör yazılımı öğrenmesini sağlamak
Tüm öğretmenlere simülatör yazılımı hakkında temel mesleki eğitim vermek
Bireysel Öğrenme Programları olan tüm öğrencileri projeye çalışma gruplarıyla katılarak dahil etmek ve
eşitliği sağlamak
Projede oluşturulan materyalleri ders programlarına entegre etmek
Simülatör yazılımı hakkında açık kaynaklı/sosyal ağ yapısı oluşturmak
Yabancı dil yeterliliklerini artırmak
Dijital dönüşüm için dijital beceri ve yeterliliklerin geliştirilmesi
Sosyal ve kültürel çeşitliliği anlamak
Fırsat esnekliğini ve eşitliğini deneyimlemek
Projemizin sonunda elde etmek istediğimiz öncelikler
Sektörün ihtiyaç duyduğu işgücünün eğitimini desteklemek. Bu projedeki somut hedefimiz, mesleki eğitimde kendi geliştirdiğimiz simülatörleri kullanarak, meslek lisesi öğretmen ve öğrencilerinin sektörel ihtiyaçlar doğrultusunda beceri ve yetkinliklerini artırmaktır. Simülatörler günümüzde oldukça pahalıdır. Mesleki eğitime odaklanmamaktadırlar. Şimdiye kadar mesleki eğitim amaçlı yazılımlar eğitim süreçlerine dahil edilmemiştir. Ancak günümüzde simülatör kullanımı önemli ölçüde artmıştır. Hazırlayacağımız lisanssız, ücretsiz ve genişletilebilir simülatör yazılımımızla mesleki eğitim ve öğretimde inovasyona katkıda bulunmayı hedefliyoruz. Simülatör ve açık kaynaklı programlama teknolojisini katılımcılarla buluşturarak yeterlilik düzeyi artacaktır. Böylece mesleki eğitim ve öğretimi işgücü piyasasının ihtiyaçlarına göre uyarlayacağız. Bu amaçla, proje yararlanıcılarımıza simülatör kullanma fırsatları yaratılarak ve bu fırsatlara erişim esnekliği artırılarak simülatör oluşturma konusunda yetkinlikler ve beceriler kazandırılacaktır. Simülatör programları, geleceğin Dijitalleşme çağı olduğunu vurgulamaktadır. Bireylerin dijital yetkinlikleri ön plana çıkmaktadır. Eğitim kurumları olarak, öğrencilerimizi ve toplumu bu dijitalleşme çağına adapte etme potansiyeline sahibiz. Bu adaptasyon için büyük bütçelere ihtiyacımız yok. Mesleki eğitimin cazibesi, yeni ve yenilikçi müfredatların sunulmasıyla artırılacaktır. Dijital içerik, teknolojiler ve uygulamaların gelecek için önemi vurgulanacaktır. Düşük gelirli öğrencilerimizin, Bireysel Eğitim Programına katılan öğrencilerimizin ve Sınıf öğrencilerimizin projemize katılımını sağlayarak Kapsayıcılık ve Dahil Etme hedefine ulaşacağız.
Projemizin Yenilikçi Yönü
Avrupa’daki birçok okul aynı mesleki eğitim programlarını yürütmeye çalışıyor. Hepimiz güncel koşullara göre güncellenen mesleki eğitim sağlamaya çalışıyoruz. Mesleki eğitim materyalleri pahalı olduğu ve hareketlilik kavramı hayatımızda mevcut olduğu için eğitim sırasında dijital araçlar kullanıyoruz. Simülatörler bu dijital araçların başında geliyor. Simülatörler lisanslı, lisansları son derece pahalı ve yüksek kapasiteli bilgisayarlar gerektiriyor. Asıl sorun, mesleki eğitim için tasarlanmamış olmaları. Burada, bu sorunlarla ilgilenen meslek liseleri bir araya gelip kendi simülatör programımızı oluşturacağız. Ve bu simülatör programını, günümüzde oldukça geçerli olan Python gibi bir programlama diliyle oluşturacağız. Ve bu kodları açık kaynak kodlu olarak paylaşacağız. Kodlarını herkesle açık kaynak kodlu ve geliştirilmeye açık olarak paylaşacağız. Bu programlama diline aşina olan kurumlar, simülatör programımızı kendi farklı alanları ve bölümleri için uyarlayıp geliştirebilecekler. Bu, projeye katılan tüm kurumların ortak hedefidir. Bu, teklifimizin en yenilikçi yönüdür. Öte yandan, 5 ülkenin katılımıyla ücretsiz ve mesleki eğitimle uyumlu bir simülatör oluşturacağız. Programın ayrıca bir teknik eğitim bölümü olacak ve öğrencilere adım adım eğitim verilecek. Öğrenciler, simülatör programında, sanki öğretmenleri karşılarındaymış gibi birebir devre oluşturabilecekler. Mesleki eğitime dayalı simülatör yazılımı konseptini hayata geçireceğiz. Simülatör yazılımımız herkes tarafından kullanılabilir ve teknik öğrenciler için tasarlanmıştır. Bu, teklifimizin bir diğer yenilikçi yönüdür. Oluşturulacak program çok fazla teknik yeterlilik gerektirmiyor. Bu sayede en düşük konfigürasyona sahip bilgisayarlarda bile kullanılabilir, fırsat eşitliği sağlar ve en azından sosyoekonomik dezavantajları azaltır.